Projekt "Peer Support"

 Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice!

Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie 200 placówek z całej Polski wybranych spośród ponad 900 zgłoszeń do udziału w programie pilotażowym „Peer support – wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego” realizowanym przez:

Ministerstwo Edukacji,

Instytut Edukacji Pozytywnej,

Fundację Rozwoju Systemu Edukacji.

To ogromne wyróżnienie i szansa, aby jeszcze lepiej wspierać naszych uczniów w obszarze zdrowia psychicznego i dobrostanu.

 

Cele programu:

  • rozwijanie kultury wzajemnej troski i wsparcia wśród uczniów,
  • wzmacnianie kompetencji społeczno-emocjonalnych,
  • uczenie młodzieży rozpoznawania sygnałów trudności u rówieśników i odpowiedniego reagowania,
  • promowanie otwartości w rozmowach o emocjach i problemach,
  • tworzenie bezpiecznego i przyjaznego środowiska w szkole.

 

Co to oznacza dla naszych dzieci i społeczności szkolnej?

  • Szkolenia i warsztaty dla uczniów, nauczycieli i kadry wspierającej,
  • dostęp do nowoczesnych materiałów edukacyjnych,
  • budowanie sieci rówieśniczego wsparcia, aby uczniowie mogli pomagać sobie nawzajem,
  • wzrost poczucia bezpieczeństwa i integracji w klasach i całej szkole,
  • możliwość wymiany doświadczeń z innymi szkołami realizującymi projekt w całej Polsce.

 

Czym jest "peer support"

„Peer support” (wsparcie rówieśnicze) polega na tym, że młodzi ludzie pomagają sobie nawzajem – uczniowie stają się dla siebie źródłem wsparcia emocjonalnego, społecznego i praktycznego. To podejście opiera się na idei, że rówieśnicy lepiej rozumieją wyzwania, przed jakimi stoją inni młodzi, bo sami ich doświadczają.

Główne założenia peer support:

  •  Wzajemność – wsparcie daje się i otrzymuje, to proces dwustronny.
  • ‍‍ Bliskość doświadczeń – uczniowie łatwiej otwierają się przed kimś w podobnym wieku niż przed dorosłym.
  •  Otwartość i zaufanie – młodzi ludzie uczą się rozmawiać o emocjach, trudnościach i problemach.
  •  Wzmacnianie kompetencji – rozwijanie umiejętności komunikacji, empatii, rozwiązywania konfliktów.
  • ️ Bezpieczeństwo – rówieśnicy nie zastępują psychologów czy specjalistów, ale mogą być pierwszą linią wsparcia: wysłuchać, zauważyć problem, zachęcić do szukania pomocy u dorosłych.

Dlaczego to ważne?

  • Dzieci i młodzież spędzają większość dnia wśród rówieśników – naturalne jest, że w trudnych sytuacjach zwracają się najpierw do nich.
  • Programy peer support uczą, jak robić to mądrze i odpowiedzialnie: jak wspierać innych, nie obciążając siebie.
  • To wzmacnia całą społeczność szkolną – relacje stają się bardziej życzliwe, a klimat szkoły bezpieczniejszy.

W praktyce oznacza to, że uczniowie będą brali udział w szkoleniach i warsztatach, gdzie nauczą się np. jak reagować, gdy kolega/koleżanka ma gorszy nastrój, jest wycofany, czy zmaga się z trudnościami. Nauczą się też granic – kiedy i w jaki sposób skierować sprawę do dorosłego.

 

 

Udział w tym projekcie to inwestycja w dobrostan naszych dzieci – w ich umiejętność radzenia sobie z emocjami, wrażliwość społeczną oraz budowanie zdrowych relacji. Wierzymy, że wspólnie – szkoła, rodzice i uczniowie – możemy stworzyć przestrzeń, w której każdy młody człowiek będzie czuł się ważny, bezpieczny i rozumiany.

 

Projekt został wpisany do Szkolnego Programu Profilaktycznego i pozytywnie zaopiniowany przez Radę Rodziców. 

 

Z pozdrowieniami

Anna Wilczyńska, Anna Wojtaś - koordynatorki projektu